تبلیغات
" جامعه شناسی ایران " Sociology of Iran - Class distances in Iran
اگوست کنت کارل مارکس سایت جدید جامعه شناسی ایران پس ازتلاش بسیار آماده بهره برداری و ورود اطلاعات است. با دیدن سایت، نظرات و رهنمودهای خود را بیان کرده و با آگاهی از بخش نحوه همکاری، با سایت همکاری کنید.درهمین جا كلیك كنید امیل دورکهیم یورگن هابرماس
ده گفتار در10 نوبت

این وبلاگ را صفحه خانگی خود كنید !    به مدیر وبلاگ ایمیل بزنید !    این وبلاگ را به لیست علاقه مندی های خود اضافه كنید !


جامعه شناسان بدون مرز:ایران
سایر نوشته های علی طایفی
شکاف جنسی درایران
شناخت مسئله اجتماعی
نگرش ایرانیان به روابط جنسی
پیوستارخدمت تا خیانت
عرفی شدن و مردمی شدن2
عرفی شدن و مردمی شدن1
عصر امپراتوری،پایان ایده مالكیت
جامعه ش. جامعه مدنی شیعی
پس ازپایان تاریخ قوکویاما
چالشهای دمکراسی درایران
اسلام،مسیحیت ودمکراسی
فرهنگ قناعت ایرانی
بحران جامعه ش.درایران
ایران ازبزرگترین بدهكاران دنیا
ایران:كشاكش سنت ونوگرایی
سریازی كودكان
گزارش ختنه زنان در جهان
فرهنگ،توسعه وبهره وری
جامعه شناسی صدقه
جوامع بر پایه دانایی وآزادی بیان
رتبه 33 ازنظر تعداد اعدامها
رسانه ایرانی در سیمای جهانی
نیروی نظامی ایران درجهان
ازچهارده قرن تا چهارده دهه تضاد
بهداشت ایران:رتبه میانی دردنیا
آزادی در ایران: رتبه 118
افت آموزش در ایران
پایان عصر اقتدارگرایی
ازسید ضیا تا سید خاتمی
فرهنگ تسلیم، ستم پذیری
فقروفاصله طبقاتی درایران
آسیب شناسی اپوزیسیون
از زندان تا اعدام کودکان
راهیابی مسائل کودکان
تأمین اجتماعی در ایران
بیانیه های سیاسی
خانواده مقدس
فرهنگ علمی ـ پژوهشی
ازدواج و طلاق كودكان
كودكان کار
ازفرار تاگردش مغزها
فرار مغزها یا شكار
تاسف یا تعقل
سرمایه های گریز پا
فرهنگ بیگانه ستیزی
مهاجرت یا فرار مسلمانان
بین المللی كردن علوم اجتماعی
نسل چهارمی ها
زنان سنتی وزنان مدرن
فرار نخبگان
الگوهای سنت ومدرنیزم
مسجد و کتابخانه
عینیت و اصل عقلانیت
پوپر ، وبر و رویكرد عقل گرایی
استفاده نظامی ازکودکان
مفهوم گنگ كودكی
پاردوکس معاش و معاد
زنان بدون مردان
كودكان بدون تامین
تشكل کارگری:رؤیای بی تعبیر
آموزش رسمی واپسگرا
آموزش واپسگرا ! -۲
از كیست كه برماست?
از كیست كه برماست؟-2
بی شكلی كارگران ایران
خلق را تقلید شان بر باد داد
زندان زنان و زنان زندانبان
کودکان خشونت
کودکان خیابانی
رانتهای تحصیلی
پسر کو ندارد نشان از پدر
اجتماع بیش از دو نفر ممنوع
روسپیگری در ایران
کودکان بی هویت
آدم آدم است ؛آدم؛ َمرد
حجاب مردان
كام ایرانی، آمیزش جنسی


نما آهنگ مسائل اجتماعی
گزارش های اجتماعی ایران
وضعیت خشونت در خانواده
مرگ و میر ناشى از آلودگى هوا
كسالت روانى
آمار آسیب‏هاى اجتماعى
كودك , انسان, جنگ و دیگر هیچ
فقیرترین فقراى ایران
شاخص هاى فساد دولتى
محرومیت نابینایان كشور
گزارشی جرایم جنسی در ایران
رده بندی جهانی آزادی مطبوعات
سوءتغذیه كودكان كشور
معاینه بكارت،نقض حقوق زنان
آمارهاى كودك آزارى در ایران
سن خودكشى در زنان ایرانى
5000 قتل به نام ناموس
وضعیت خودکشی در ایران
بیكاری و اشتغال زنان
گریز از خانه
خشونت علیه زنان
خشونت خانگی علیه زنان
وضعیت سواد دانش آموزان
جایگاه ایران ازنظر معتادان
!هر سه دقیقه یك نفر معتاد
۷۶ میلیون بارداری ناخواسته
دختران فراری
كودكان سرباز
اعتیادزنان درخانواده
زایمان زنان در زندان!
جامعه ایران درمقیاس جهانی
گزارش آزادی در ایران
گزارش فیلتر اینترنت در ایران
گزارش كودكان سرباز در ایران
مشکلات جنسی و طلاق در ایران
گزارش تولید علم در ایران
گزارش عفوبین الملل درباره ایران
گزارش آزادی مذهب در ایران
تن فروشی دختران ایرانی دردبی
خرافات در ایران
شاخصهای کودکان در ایران
تغییر جنسیت درایران
سقط جنین درایران
یك طلاق به ازای هر ۶ ازدواج
10برابر شدن زندانیان از ۵۸
اختلال روانی زنان۲ برابر مردان
خوابگاه دختران زابل
شیوع 21%ناباروری
بیكاری زنان دو برابر مردان
گ.عفوبین الملل:ایران
ایران مرکزتردد سوداگران زنان
افزایش روزانه 110معلول
5200 پرونده تجاوز خانگی
۵ میلیون ایرانی در فقر مطلق
آسیب شناسی نخبه گریزی
نقدی بر ج.ش. درایران
جامعه شناسی،دور ازجامعه
آیا علوم انسانى ماعقب مانده؟
بحران های اجتماعی درایران
گ.تفصیلی از زندان های ایران
میانگین فضای هرزندانی9متر
گ.كودك آزاری در ایران
گ.تصویری فروش کلیه درایران
نقش استثمار بر دار قالى
چرخه فقردرایران
تحلیل انجمنهای غیردولتی درایران
تجارت زن درایران
آزادی مطبوعات درایران
ایرانیان نسل دوم:مهدی
تصویرفقر درایران
تحصیل دختران درایران
تجارت انسان درایران
سوءاستفاده ازکودکان خیابانی
جمعیت شهرنشین


آلبوم مسائل زنان
گفتگوبا جامعه شناسان ایرانی
آثار جامعه شناسان ایرانی
آثار ونوشته های ایرانیان
ورای ترقیخواهی:عباس میلانی
نظریه توطئه: احمد اشرف
سكولاریزم:نیكی كدی
غربتی: عباس میلانی
جامعه ش.نخبه كشی:رضاقلی
امتناع تقکر: آرامش دوستدار
زنان و بنیادگرایی:هاله افشار
لیبرالیزم اسلامی:اشرف و .
دولت اسلامی وج.مدنی:عزیزی
قشربندی نیروی كار: بهداد و .
تبارشناسی استبداد:احمدسیف
ستیز و مدارا: رامین کامران
ایران ودمکراسی:مجتهدزاده
نظریه فقیه ـ شهریار:فشاهی
فقر وساخت قدرت:راغفر
فقر ونابرابری:بهروز زنوز
كار درجامعه شناسی:ابراهیمی
‎ پژوهش جامعه ش.:عبداللهی
تحقیق وتوسعه علمی:سرایی
جامعه شناسی شادی:سعیدی
پارادایم وجامعه ش.:برات نژاد
تجربه نوسازی دولت:طباطبایی
ایمان کوربه دولت:میرسپاسی
نظریه انتقادی هابرماس:حقیقی
جامعه شناسی خودمانی:نراقی
جامعه ش.اساطیر:سپیدنامه
جامعه شناسی ادبیات:پوینده
جامعه شناسی درایران:مهدی
دولت،ایدئولوژی وانقلاب:پارسا
ایران وجهانی شدن:محمدی
اسلام،دمكراسی و.:جهانبخش
زنان در جامعه اطلاعاتی:احمدنیا
جامعه ودولت در ایران مدرن
ارمنیهای لس آنجلس:بزگمهر
ایرانیهای لس آنجلس:صباغ
لیبرالیسم: اکبرگنجی
مانیفست جمهوری:گنجی
ارزیابی مدرنیته:م. ملكیان
یافته جدیدقرآن پژوهی:رها
جهان نگری مسلمانان:معدل و..
فقرجامعه شناس ایرانی:بیات
غ. صدیقی وج.ش:اشرف
لیبرالیزم نو درایران:زرافشان
فرهنگ جنسی:کاهن
نمونه ناب روشنفکری:جهانبگلو
ایران پس از جنگ:سمیعی
جنبشهای دینی ایران:صدیقی
خشن ترین شکل حکومت:عنایت
شناخت:آریانپور
بحران دولت ایدئولوژیک:بشیریه
نمونه ناب روشنفکری:جهانبگلو
دمکراسی وحوزه عمومی کاتوزیان
تجربه نوسازی دولت:طباطبایی
تفكراجتماعی:لهسایی زاده تجربه نوسازی دولت:طباطبایی
نظام صنفی وج.مدنی:اشرف
روشنفكری ومدرنیته:بروجردی
امنیت انسانی:نجم آبادی
معنای دولت وملت:آجودانی
تاریخ روشنفکری ایران:گنجی
بحران هویت ملی قومی:اشرف
پیشگامان مدرنیزم:مهدوی
موانع گفتگو اسلام وغرب:بشیریه
آسیب‌ش. فرهنگی:فكوهی
جامعه ومردم پیچیده: پیران
سپاه دانش درعصرپهلوی:صباحی
روشنفکری دینی:جهانبخش
چالشهای مدرنیسم:توسلی
بازخوانی روشنگرىِ كانت:افشاری
خیزش زنان درایران:کردوانی
موادمخدردرایران:رئیس دانا
نگرش مثبت اموزش دختران:شیخی
مشارکت اجتماعی دانش آموزان:پیران
برنامه ریزی خانواده:آقاجانیان
قربانیان2نظام و1فرهنگ:ناطق
جامعه دولت وزنان:افخمی
دین عرفان وجادو:طبری
وبرونظریه قدرت:پرهام
شهروندی ازحق تا..:پیران
NGOحکومتی ودمکراتیزه شدن:هود
تحقیقات ج.ش:شادی طلب
بررسی روش شناختی:کتبی
مشکلات آموزش ج.ش:لهسایی
مسائل پژوهش ج.ش:عبداللهی
فنون کیفی درع.اج.:پیران
گفتمان دینی-سیاسی:جهانبخش
گفتمان متضادزنان:فرهی
بازارموادمخدر:رئیس دانا
توریزم فرهنگی:مونتگمری
جنبشهای ایرانی:مجتهدزاده
سرمایه اج. وتندرستی:کرراهی
سرمایه اج جامعه مدنی:احمدی
ایدئولوژی مشروطیت:آدمیت
آزادی درمشروطیت:کاتوزیان
اجتماعیون عامیون:آجودانی
طبقه تجاردرمشروطیت:ترابی
جامعه ش. شاملو:کاظمی
چرازنان شوهران رامیکشند؟ کیانی
جامعه خودرابشناسیم:رواسانی
انجمنهای زنان مشروطه:سعیدی
سرمایه اج جامعه مدنی:احمدی
ایدئولوژی مشروطیت:آدمیت
امین الضرب:ازپیشگامان تجدد:مهدوی
معنای تاریخی دولت وملت:آجودانی
نگرش خانواده ایرانی:کورزمن
مهاجریاتبعیدی:وزیری
موانع ج.ش.:شریعتی
وضع اج زن درایران باستان
صلح طلبی درمیان ایرانیان خارج
سیرفلسفه درایران:آریانپور
کودکان وجوانان ایران:شیخی
بازار جنسی فروش دختران
ارزیابی سرمایه اجتماعی
ج.ش.ناکامی زنان تالش
تحمل دگراندیشی:احمدی
جامعه ش.مردانگی:ادیبی
آینده باروری درایران:عباسی
قانون اقتدار وجنسیت درایران
دومفهوم اسلام:قمری تبریزی
ج.ش.موسیقی: هاوکینز
اقتداروجنسیت:هالپر
یک انقلاب یا دو؟:مقدم
تحولات اج.وباروری:عرفانی
اعتراض دانشپژوهان اسلامی علیه دولت
نگرش مثبت آموزش دختران
دین ورسانه ها:خیابانی
ج.ش سکتاریزم:دراج

پایان نامه های جامعه شناختی
پژوهشهای جامعه شناختی
بانك اطلاعات مشکلات اجتماعی
پژوهشگاههای اجتماعی-فرهنگی
پ.فرهنگ،هنر وارتباطات
موسسه پژوهش وبرنامه ریزی
پ.اطلاعات ومدارک علمی
پ.تعلیم وتربیت
مرکز تخقیقات علمی کشور
مرکز مطالعات زنان
دفترپژوهشهای فرهنگی
موسسه مطالعات تاریخ معاصر
موسسه عالی پژوهش مدیریت وبرنامه ریزی
مرکزمطالعه و توسعه رسانه
شورای پژوهشهای علمی
پژوهشکده زنان
موسسه پژوهشهای سیاسی
موسسه تحقیقات بین المللی
پژوهشکده جامعه پژوهی ایران
مرکزمطالعات زنان
موسسه تحقیقات اجتماعی
جامعه بین مللی مطالعات ایرانی
انجمن امریکایی مطالعات ایرانی
بنیاد مطالعات ایرانی
مرکز مطالعات ایرانی.تورنتو
کانون پژوهشهای ایران باستان
گروه مطالعات ایرانی
آکادمی مطالعات ایرانی.لندن
موسسه مطالعات فارسی
مرکز مطالعات ایرانی
مطالعات ایرانی هاروارد
مطالعات ایرانی وفارسی
دپارتمان مطالعات ایرانی
موسسه مطالعات فارسی
مرکز مطالعات ایرانی
مطالعات ایرانی هاروارد
مطالعات ایرانی وفارسی
دپارتمان مطالعات ایرانی
پایگاه اطلاع رسانی محققان اج
بانك مطالعات واطلاعات جوان
پایگاه اطلاع رسانی محققان اج.
تاریخ ادبیات کودکان
بانک اطلاعات ادبیات وفرهنگ کودک
مطالعات پیمایشی اروپا
بانک اطلاعات مسائل اجتماعی
دفترمطالعات وتوسعه رسانه ها
مرکزمطالعات سایبرژورنالیزم
شبکه تحقیقات علوم اج.
علوم تحقیقاتی مهرنا

نشریات جامعه شناختی
آرش
آتیه
تلاش
رهیافت
بانك اطلاعات نشریات كشور
نشریه نامه
فرهنگ توسعه
نامه جامعه شناسی ایران
فصلنامه تامین اجتماعی
رفاه اجتماعی
نامه انجمن جامعه..1
نامه انجمن جامعه..2
دانش و مردم
فرهنگ پژوهش
نامه علوم اجتماعی
اموربین الملل خاورمیانه
بنیادمطالعات ایران
نشریه ج.ش. امریکایی
نشریه ایرانی دفاع ازدمکراسی
نشریه ج.ش.انگلستان
لحظه ایرانی: تلیه
بلاگ حسین بشیریه
نظریه های اجتماعی مدرن
نشریه ج.ش. تطبیقی
نشریه تاریخ اجتماعی
منابع اینترنتی ج.ش.
روش شناسی ج.ش.
ج.ش.آموزش
فصلنامه دفاع از دمکراسی
نشریه تدبیر
دفترطرحهای ملی
جامعه شناسی روستایی.
اموربین ملل خاورمیانه
فصلنامه تحلیلی ایران
جامعه شناسی خانواده و ادبیات
فقر وفحشا
علوم اجتماعی مجله رشد
دانشنامه جامعه شناسی رشد
آمارآموزش عالی ایران
SPSS
مطالعات فرهنگی رادیکال
حلقه جامعه‏شناسی چارسوق
پژوهشنامه علوم انسانی
فصلنامه جمعیت
فصلنامه فرهنگ اندیشه
فصلنامه فرهنگ
اطلاعات سیاسی - اقتصادی
ماهنامه ناقد
نامه علوم اجتماعی
نشریه الکترونیکی ج.ش

کتابهای جامعه شناختی
ج.ش. اقتصادی: دوبین
ج.ش. موادمخدر
پژوهش نامه: آریانپور
نقد مکتب فرانکفورت:حمید
راهنمای تدوین مقالات علمی
توتالیتاریسم: هانا آرنت
ساختارقدرت درایران:بوچا
نقد اخلاق پروتستان وبر:تانی
خدامرده است!:بروس
فوکو و انقلاب ایران:افری
ایران:ادیسه قرن20:فرای
اثرنظریه آشفتگی بر ج.ش.
چالشهای دمكراسی درخاورمیانه
چارچوب تحرك اجتماعی درایران
اسلام:مفاهیم انتقادی ج. ش.
جامعه اسپارتاکوس:لوگزامبورک.
جنبش اج. ایران:پولسون.
قانون ونمایندی زن ایرانی:هالپر
گذار باروری درایران:شاوزی
جامعه ایران و نظامیگری
زنان مسلمان و جامعه مدنی
ایدئولوژی و اتوپیا:منهایم
جامعه ش.فرهنگ:منهایم
ج. ش.سیستمی:منهایم
نقش شخصیت درتاریخ:پلخانف
زناشویی واخلاق:راسل
خرافات و نحسی اعداد
ج.ش. شناخت:رضوی
فهرست کتابخانه های کشور
فهرست کتابخانه های جهان
کتابهای رایگان فارسی
زنان درجامعه شناسی
جستجو درکتابخانه های کشور
نظریه قدرت
فهرست کتب ج. ش.
کتب ج.ش.سیج
کتب ج.ش.هند
کتب ج.ش.دانشگاهی
ج.ش.ومسائل اجتماعی:الوود
نظریه فرهنگ:اسملسر
زن واقتصاد:گیلمن
جامعه مدنی
نهادگرایی جدید درج.ش.
کتب ج.ش.هند
جوامع بدون مرز
بانک اطلاعات ادبیات وفرهنگ کودک
طبقه وکاردرایران:بهداد
جادوزدایی ازجهان:وبر
علوم اجتماعی دراروپا
ج.ش. رادیکال
بنیانهای ج.ش.رادیکال1
بنیانهای ج.ش.رادیکال2
بنیانهای ج.ش.رادیکال3
جامعه پذیری کودک
نرم عمل متقابل:گولدنر
ج.ش.رادیکال دروکیم و موس
دو مارکسیزم:گولدنر
کتابنمای جهانی
ج.ش. رادیکال
تاریخ امپریالیزم اسلامی
نقدی برامپریالیزم اسلامی

پیوندهای اجتماعی و فرهنگی
نظرسنجی
بنظرشما علت عمده عقب ماندگی ایران چیست؟* جدید*






جستجوگر علمی

با واردکردن واژه یا اصطلاح موردنظرتان می توانید به اطلاعات مرتبط با آن در درون سایت و فضای عمومی شبکه دست یابید.

در این سایت
در اینترنت
در این سایت

اشتراک خبرنامه


آدرس های دیگر وبسایت
آرشیو و سایرصفحات
آرشیو موضوعی
نگرش سنجی
دوشنبه 30 آبان 1384
Class distances in Iran
---------------------

      فقروفاصله طبقاتی درایران

 

 در تعریف ازمفهوم طبقه دو رویكرد اصلی وجود دارد:نخست،رویكردماركسیستی است كه بر پایه آن طبقه عبارت از تفكیك اقشار وگروههای مختلف اجتماعی مبتنی بر مالكیت ابزار تولید می باشد. این طبقه بر اساس مناسبات  وشیوه تولیددر هر دوره تاریخی شكل وتركیب متفاوتی بـخود می گیرد.رویكرد دوم طبقات اجتماعی را بر اساس منزلت فرد در جامعه و شاخص هایـیی چون شغل، تحصیل ودرآمد سنجیده و تعریف می كند. رویكرد اول علاوه بر تحلیل و بازشنـاسی ریشه های تضاد بین طبقـات دارنده وفاقدابزار تولید، بدنبال رفع این ریشـه ها و رهایی انسان از ابزار تولید ودارندگان بـهره كش آن می باشد .رویكرد دوم، نیز .......

---------------------

      فقروفاصله طبقاتی درایران

 

 در تعریف ازمفهوم طبقه دو رویكرد اصلی وجود دارد:نخست،رویكردماركسیستی است كه بر پایه آن طبقه عبارت از تفكیك اقشار وگروههای مختلف اجتماعی مبتنی بر مالكیت ابزار تولید می باشد. این طبقه بر اساس مناسبات  وشیوه تولیددر هر دوره تاریخی شكل وتركیب متفاوتی بـخود می گیرد.رویكرد دوم طبقات اجتماعی را بر اساس منزلت فرد در جامعه و شاخص هایـیی چون شغل، تحصیل ودرآمد سنجیده و تعریف می كند. رویكرد اول علاوه بر تحلیل و بازشنـاسی ریشه های تضاد بین طبقـات دارنده وفاقدابزار تولید، بدنبال رفع این ریشـه ها و رهایی انسان از ابزار تولید ودارندگان بـهره كش آن می باشد .رویكرد دوم، نیز بدنبال تحلیل دلایل توجیهی وفاق اجتماعی بوده و در اندیشه حفظ وضع موجود است.بر پایه رویكرد نخست،قبل از هر بحـثی می بایست روشن ساخت كه جامعه ایران امروز در چه برهه ای ازدوران تاریخی قراردارد.صرفنظر از منا قشا ت متعدد در این خصوص ،آنچه كه مسلم است ،اینـكه نظام غالب اقتصادی و اجتماعی كشور، نظام سرمایه داری است. ولیكن این نظام در درون ساختار خود دا رای اشكال مختلفی هـمچون سرمایه دا ری ملی (درونزاوتولیدگرا) ، سرمایه داری كمپرادور یا وابسته به سرمایه داری جها نـی (برونزا ولـمپنی ) وسرمایه داری تجاری وسنتی (ارتجاعی ودلال منش) است .با این وصف طبقات اصلی جامعه عبارتند از طبقه كارگر و سرمایه دار. در حال حاضر، بر اساس آماو ارقام موجود قریب 20 در صداز افراد جامعه 80 در صد ثروت جامعه را در اختیار دارند.ازسوی دیگر حدود 72 درصد از افرادجامعه زیر خط فقر نسـبی قرار دارند .شواهد و ارزیابی های رسـمی حاكی است افراد دا رای درآمد كمتر از 180 هزار تومان در ماه زیر خط فقر ( فقرنسـببی) و افراد دارای درآمد كمتر ا ز 90 هزار تومان در ماه زیرخط بقا(فقر مطلق) قرار دارند .فاصله خط فقر وخط بقا نیز فاصله خط حیات ومـمات است.بدین معنا كه زندگی وحیات جسمانی افراد زیر خط بقا در مخاطره جدی قرار دارد.

در ایران پیش از انقلاب همانند تمام كشورهای سرمایه داری با هدف تخفیف تضادهای طبقاتی،طبقه نوپدیدی تحت عنوان طبقه متوسط در حال تكوین ورشد بود كه با وقوع انقلاب وشرایط اقتصادی پس از آن ،طبقه مذكور بتدریج در طبقه فقیر مستحیل شدند .دو قطبی شدن جامعه وتشدید فاصله طبقاتی وتضادهاومسائل اجتماعی ناشی از آن از دستاوردهای غیرقابل انكار پس ازانقلاب محسوب می شود.شعار استقلال،آزادی وجمهوری اسلامی در شرایط پیش از انقلاب گویای این واقعیت است كه چالش اصلی وتضاد عمده آن زمان حداقل در شكل رو ساختی ،ضد یت با اوضاع سیاسی حاكم در رژیم پهلوی بود( بویژه در بین اقشارروشنفكر وتحصیلكرده ای كه دارای خاستگاه بورژوازی بود).

ریشه های شكاف طبقاتی

الف)زمینه های عینی

1.وقوع انقلاب وفروپاشی ساختار سیاسی در كنا رقطع وابستگی آشكا ر رهبرا ن سیاسی كشور به سرمایه داری امریكـاواروپا،منجر به تضعیف نمایندگان طبقه بورژوازی ملی و تكنوكراتی از یكسو وتشدیدستیز با امریكا وتحریم اقتصادی ناشی ازبحران گروگانگیری از سوی دیگر گردید .بلوكه شدن سرمایه های نقدی وغیر نقدی در كنا رخرید كالا وفناوری مورد نیـازكشور كه تا قبل از انقلاب بصورت گسترده ای به امریكا وابسته شده بود، از بازار قاچاق و دلالهای بین المللی و در نهـایت افزایش قیمت تمام شده محصول بزرگترین ضربه را به پیكره نحیف وآسیب پذیر اقتصاد ایران زد.تداوم قطع رابطه با امریكا واستمرار طبیعی تحریم اقتصادی از اوایل انقلاب تا كنون به گستره و عمق این آسیب افزود.

2 .جنگ ناخواسته با تحریكات كشور عراق وحمایت های سایر كشورهای عربی منطقه وهمچنین امریكاكه بدنبـال ایران تضعیف شده ای در منطقه بودند،وتداوم فرسایشی آن وعدم استفاده از فرصتهای میانجیگری برخی از كشـورهای منطقـه ،منجر به تخریب بسیاری از ساختارهای توسعه ای،اقتصادی وصنعتی كشور بویژه در نوار مرزهای آبی وخاكی غرب و جنوب كشور گردید .از دست دادن نیروهای پرشور وانقلابی كه نسل فعال و مجریان اصلی پروژه انقلاب محسوب میشدند،وچه بسا می توانستند در فرایند باز سازی ایران پس از انقلاب ومنطبق با سناریوی نه چندان روشن مدیریت كشور،مشاركت جدی وموثری داشته باشند از دیگر زیانهای غیرنقدی بود كه با تحمل آن در شرایط اوایل انقلاب،بسیاری از فرصتهای توسعه ای از دست رفت .نسل آسیب دیده از انقلاب وبویژه جنگ از قبیل خانواده شهدا ،افراد بی خانمـان ،مهاجران جنگی،معلولـین وجانبازان ودر نهایت آزادگان بازگشته از بیش از 8سال جنگ و اسارت ثمره ای جز فقر و تنگدستی نچیـده وبه خیل رو به گسترش فقرای كشور پیوستند .

3. وفور جـمعیت وعدم كنترل موالیـد در دوران جنگ وكلا در طول دهـه 60با این نگاه كه گستـرش دین وحفظ ملك تنها با افزایش كمی جمعیت ایرانی وبه تعبیری مسلمان میسر می گردد . ناامنی جانی جوانان وآسـیب پذیری اعضـای خانواده،غفلت از عواقب اجتماعی واقتصادی وفور جمعیت بویژه در سالهای پس از اتمام جنگ،ارائه تسهیلات یارانه ای بیشتربه خانوارهای پر عائله وتشویق آشكار وپنهان مبلغین دینی برای افزایش لشكرمسلمین علیه كفار هـمگی منجر به تقویت این گرایش گردید كه افزایش تعداد فرزندان منافع كوتاه مدت بیشتـری دارد و هرآنكس كه نان دهد، دندان دهد! نتیجه میان مدت این سوء مدیریت اجتماعی ظهور یك ورم جـمعیتی در طول سالهـای 60تا65 بود كه این ورم هر 5 سال با رشـد فیـزیكی تفاضاهای جدیدی مطرح می كند كه با فقدان پیش بینی های از پیش اندیشیده شده جامعه ایران را با بحران جدی روبرو می سازد: دوره ای شیر خشك،دوره ای چند شیفته بودن مدارس ابتدایی وترك وافت تحصیلی فراگیر،در دوره دیگرتقاضای اجتماعی گسترده و مافوق ظرفیت دانشگاهها برای ورود به آن و در 5 سال 80 تا 85بحران بیكاری خیل وسیع جوانانی كه به سن كار می رسند.و بیكاری ابتدای مسیر تعمیق فقرو تنگدستی است.

4.توسعه سرمایه داری دولتی وحضور انحصاری ارگانـها ،نهادها وبرخی افراد منسـوب ومنصـوب دولتی در فعالیتهای اقتصادی بویژه در حوزه هایی كه اطلاعات و امكانات مالی ،سیاسی وامنیتی آن فرصت رقابت را به افراد حقیقی وحقوقی غیر دولتی نمی داد منجر به بروز شرایطـی گردید كه در سایه درآمد های هنگفت ناشی ازاین رانت های دولتی به مفهـوم كل حاكمیت، عده ای افراد وابسته به مدیران دولتی یا به اصطلاح آقازاده ها ثروت های افسانه ای كسب كرده و در طول یك دهه گوی سبقت را از بسیاری از ثروتمندان پیش از انقلاب ربوده وبه یمـن این مدیریت متعالی ثروت !در جامعه روزبروز برطبقه فقرا در كشور افزوده شد .نوكیسه ها یا قشر نوپدید ،دیگر هیچ تحدید وتهـدیدی را بر نمی تابنـد و تفرعن واستـكبار مهمترین خصیصه آنان است .

5.بیكاری گسترده وروزافزون ناشی از فقدان مبانی ساختاری واندیشه ای یا فرهنگی وسیاسی-امنیتی تولید وكارآفریـنی از دیگر عوامل موثر بر بروز فقر در شرایط نابرابراست كه منجربه شـكاف طبقـاتی مضاعف می گردد.پایـین بودن نرخ مشاركت(35درصد)،بالابودن نرخ بارتكفـل ووابستـگی جمعیت غیرفعال به جمعیت فعال كه برپایه تقسیم جنسیـتی كار وفرصتهای دیگر اقتصادی واجتماعی استوار است ،بیكاری 15درصدی وكم كاری وپایین بودن بهره وری نیروی انسـانی ازسلسله عوامل موثر بر فقرفقرا محسوب می شود.افت درآمدبیكاران وافراد شاغل در مشاغل غیر رسـمی در كنار هزینه های هنگفت نیازهای غذایی ،بهداشتی ،مسكن‌،تحصیل واوقات فراغت، این فاصله را بطور روزافزون عمیق تر میكند.

6 .نظام تامین اجتماعی ناكارآمد وغیرفراگیراز دیگر زمینه های تشدید بخش فقر عمومی است . فقدان چتربیمـه ای فراگیر برای اقشار مختلف مردم از جمله تهیدستان شهری،كاركنان مشاغل زیرزمینی وغیررسمی وجامعه روستایی (كشاورزان ودامدارا ن و باغداران) از یكسو، در كنار حجم بروكراسی وسیع و ناكارآمد كارگزاران بخـش تامین اجتماعی در امور بیمه ای،حمایـتی وامدادی با تشكیلات وسیع وبدون نظارت كارآمددر موسساتی همچون كمیته امداد،بنیادهای جانبازان،شهیـد،طرح رجایی وسایر بنیادهای كوچك ومتفرق دولتی ورانت خواه،نتوانسـته است سطح زندگی آحاد ملت را در حداقل های قـابل قبول حفظ نماید.

ب)زمینه های ذهنـی وفكری

1.متصلب بودن ساختارقشربندی اجتماعی وعدم امكان تحرك اجتماعی وجابجایی موقعیت فرد از طبقات فرودست یا ستم –پذیر به طبقه فرادست از یكسو ،ومقدر دانستن موقعیت اقتصادی واجتماعی افراد ایرانی ازسوی رهبران فكری ودینی جامعه از گذشته تاكنون وتایید وضع موجود از سوی دیگر از زمره زمینـه های پذیرش اجتمـاعی فاصله طبقاتی است كه مقدمات گسترش شكاف روزافزون را نیز فراهم می كند.

2.سیطره فرهنگ وقانون ارث و میراث خواری نیز زمینه قوام فقر فقرا وثروت ثروتمندان وتصلب بیش از پیش ساختار طبقاتی جامعه ایران را تمهید می نماید.این فرهنگ وقانون كه ایستاده بر بنیاد ساختار عشیرتی ،تبارمداری وقبیله گرایی است مبتنی بر اندیشه تفكیك ازلی وابدی بین نفوس ومخلوقات بر پایه برتری برخی بر برخی دیگر بوده ومدافع منافع طبقاتی صاحبان این اندیشه وقدرت است.

3.باور به تفكیك ملت یا به تعبیر دیگر امت به دو لایه خودی و غیر خودی ودر شرایط كنونی برخورداری یا عدم برخورداری افراد بر پایه قبول یا عدم قبول نظام سیاسی وایدئولوژیك ولذا مرز بندی انسانـها بر همین بنیاد منجر به ایجاد فرصت ترقی ، تحرك و ثروت اندوزی برای هم كیشان وفقر،ستم وعقب ماندگی دگراندیشان می شود.

4.نخبه گرایی دینی وتفكیك مردم وگاه حتی خودی ها ،به درجه اول ودرجه دوم وقبول واشاعه باور هژمونی درجه اولیها به درجه دومی ها به مصداق سیطره رمه گردان بر رمه وقشون گله ها از دیگر زمینه های فكری و اعتقادی انشقاق طبقات وتعمیق میان آنها میباشد .

5.قبیله گرایی وقومیت مداری در تفكیك نقش وجایگاه مردم ،برگرفته از ساختار كهنه ودیرینه عشیرتی ازدیگر معیارهای توزیع ثروت ،قدرت ومنزلت افراد محسوب می شود. به عبارت دیگر هرچه افراد به طایفه و نسب صاحبان قدرت وثروت نزدیكترباشند به همان میزان از موقعیت ممتازتری برخوردار خواهند بود.

6.تعصب مذهبی واولویت دادن به مذهب وپیروان تشیع نسبت به سایر مذاهب وادیان از قبیل سنی ها ،مسیحیون ، یهودیان زرتشتیان و…ایجاد محدودیتهای شغلی ،فرهنگی ،اداری ،قانونی،فقهی ،اقتصادی ،اجتماعی وتفریحی برای بهره گیری از فرصتهای موجود.

7.مرد گرایی در كلیه عرصه های زندگی فردی ،خانوادگی واجتماعی ونابرابری حقوق زنان از نظر فقهی ،شرعی وقانونی بنحوی كه زنان جامعه ایران امروز را میتوان 2بار مستضعف دانست.

8.خاص گرا یی در توزیع فرصتهای اجتماعی اعم از قدرت ، ثروت ومنزلت بنحوی كه در این رهگذرمنسوبین منصوبین ووابستكان نسبی وسببـی صاحبان قدرت وثروت یا به اصطلاح آقازاده ها بیش از سایر افراد امكان برخورداری از این فرصتها را داشته وبطور فزاینده بر ثروتهای افسانه ای خود در ازای فقرروزافزون مردم كثیر دیگر می افزایند.

بی تردید در چنین فضای ذهنی و شرایط عینی بر اساس داعیه های موجود كه گاه گوش فلك را كر می كندظاهراً همه باهم برابرند،ولی بر اساس تصویر برداری از واقعیت در عمل “برخی برابرترند” وتا فضای ذهنی متصلب كنونی وپاسداران وضع موجود دستخوش دگرگونی ساختاری نشوند هرگونه حرف واقدامی برای رفع این شكاف چیزی جز نقش بر آب زدن نخواهد بود.

نوشته شده توسط علی طایفی

لینك ثابت دهید | نظر دهید ()

سایت جدیدجامعه شناسی ایران